Foto: Sebastian Hoppe
Alle unsere Angebote sind in Verbindung mit einem Theaterbesuch kostenfrei und können in der Schule oder im Theater stattfinden.
Einstimmung auf Inhalt und Ästhetik.
Bevor Schulklassen oder Kurse eine Vorstellung besuchen, ermöglichen wir Denk- und Spielräume, in denen wir mit den Schüler*innen Themen des Stückes aufgreifen und Zugänge zu theaterspezifischen Techniken und Gestaltungsmitteln der Inszenierung schaffen.
Angebot für alle Schularten. Dauer: max. 90 min.
Bevor Schulklassen oder Kurse eine Vorstellung besuchen, ermöglichen wir Denk- und Spielräume, in denen wir mit den Schüler*innen Themen des Stückes aufgreifen und Zugänge zu theaterspezifischen Techniken und Gestaltungsmitteln der Inszenierung schaffen.
Angebot für alle Schularten. Dauer: max. 90 min.
Individuelle Eindrücke gemeinsam besprechen.
Nach dem Theaterbesuch stehen die individuellen Eindrücke des Publikums im Mittelpunkt. Mit geeigneten Feedback-Methoden bringen wir die Schüler*innen ins Gespräch und in den kreativen Austausch.
Angebot für alle Schularten. Dauer: max. 90 min.
Nach dem Theaterbesuch stehen die individuellen Eindrücke des Publikums im Mittelpunkt. Mit geeigneten Feedback-Methoden bringen wir die Schüler*innen ins Gespräch und in den kreativen Austausch.
Angebot für alle Schularten. Dauer: max. 90 min.
Wir laden interessierte Klassen oder Kurse dazu ein, den Prozess der Entstehung einer Inszenierung zu begleiten.
Wir laden interessierte Klassen oder Kurse ein, den Prozess der Entstehung einer Inszenierung zu begleiten. Premierenklassen besuchen eine Probe, die sie mit Dramaturg*innen und Theaterpädagog*innen auswerten. Höhepunkt des Formats ist der Besuch der Premiere. Für diese Inszenierungen bieten wir das Format an: DIE JUGEND VON ORLEANS, LOVE, DEATH & SHADOWS, JANE EYRE, DER PROZESS, RIO!, LIEFERN.
Wir laden interessierte Klassen oder Kurse ein, den Prozess der Entstehung einer Inszenierung zu begleiten. Premierenklassen besuchen eine Probe, die sie mit Dramaturg*innen und Theaterpädagog*innen auswerten. Höhepunkt des Formats ist der Besuch der Premiere. Für diese Inszenierungen bieten wir das Format an: DIE JUGEND VON ORLEANS, LOVE, DEATH & SHADOWS, JANE EYRE, DER PROZESS, RIO!, LIEFERN.
Im Theater ist was los!
Die Theaterraupe war wieder unterwegs und hat sich durch Textbücher gefressen, Bilder in der Galerie durcheinandergebracht und die Kulissen verschoben. Aber was sind überhaupt Kulissen, wie kommen die Schauspieler*innen zu ihren Kostümen, und warum hat die große Bühne einen eigenen Turm? Diesen und vielen weiteren Fragen gehen wir in der Theaterführung auf den Grund. Auf den Spuren der Theaterraupe erforschen wir das Theater vom Keller bis zum Dach.
Kosten: 2,00 Euro pro Person / Termine: wochentags 8.30 Uhr oder 14.30 Uhr
Dauer: 90 bis 120 min.
Die Theaterraupe war wieder unterwegs und hat sich durch Textbücher gefressen, Bilder in der Galerie durcheinandergebracht und die Kulissen verschoben. Aber was sind überhaupt Kulissen, wie kommen die Schauspieler*innen zu ihren Kostümen, und warum hat die große Bühne einen eigenen Turm? Diesen und vielen weiteren Fragen gehen wir in der Theaterführung auf den Grund. Auf den Spuren der Theaterraupe erforschen wir das Theater vom Keller bis zum Dach.
Kosten: 2,00 Euro pro Person / Termine: wochentags 8.30 Uhr oder 14.30 Uhr
Dauer: 90 bis 120 min.
Blick hinter die Kulissen
Wir führen hinter die Kulissen des Schauspielhauses, stellen das Gebäude, seine Geschichte, die architektonischen und technischen Besonderheiten sowie Theaterberufe und Arbeitsabläufe in einem Repertoiretheater vor und öffnen Türen, die für das Publikum normalerweise verschlossen bleiben.
Kosten: 2,00 Euro pro Person / Termine: wochentags 8.30 Uhr oder 14.30 Uhr
Dauer: 90 bis 120 min.
Wir führen hinter die Kulissen des Schauspielhauses, stellen das Gebäude, seine Geschichte, die architektonischen und technischen Besonderheiten sowie Theaterberufe und Arbeitsabläufe in einem Repertoiretheater vor und öffnen Türen, die für das Publikum normalerweise verschlossen bleiben.
Kosten: 2,00 Euro pro Person / Termine: wochentags 8.30 Uhr oder 14.30 Uhr
Dauer: 90 bis 120 min.
Stimm- und Sprachtraining, Impro-Theater, Rollenarbeit
Es gibt viele Orte, an denen Theater gespielt wird, zum Beispiel in der Schule oder im Kindergarten. Der Workshop vermittelt in einfachen Übungen, die für Theaterspielen wichtig sind und die man gut einsetzen kann.
Inhalte: Stimm- und Sprachtraining, Impro-Theater, Rollenarbeit
Dauer: 90 min. | Klassenstufe: 2 bis 13
Es gibt viele Orte, an denen Theater gespielt wird, zum Beispiel in der Schule oder im Kindergarten. Der Workshop vermittelt in einfachen Übungen, die für Theaterspielen wichtig sind und die man gut einsetzen kann.
Inhalte: Stimm- und Sprachtraining, Impro-Theater, Rollenarbeit
Dauer: 90 min. | Klassenstufe: 2 bis 13
Bewegungsspiele für den Unterricht, Gruppenspiele, Gruppendynamik, Präsenz
Bewegungen sind essenzieller Bestandteil, um Rollen und Handlungen erfahrbar zu machen. Dieses Workshopangebot gibt Impulse für eine aktive Unterrichtsgestaltung. Auf Grundlage von Bewegungsspielen sowie Präsenzübungen regt es zum gemeinsamen (Theater-)Spielen und aktiven Miteinander in Schul- und Projektgruppen an.
Inhalte: Bewegungsspiele für den Unterricht, Gruppenspiele, Gruppendynamik, Präsenz
Dauer: 90 min. | Klassenstufe: 2 bis 13
Bewegungen sind essenzieller Bestandteil, um Rollen und Handlungen erfahrbar zu machen. Dieses Workshopangebot gibt Impulse für eine aktive Unterrichtsgestaltung. Auf Grundlage von Bewegungsspielen sowie Präsenzübungen regt es zum gemeinsamen (Theater-)Spielen und aktiven Miteinander in Schul- und Projektgruppen an.
Inhalte: Bewegungsspiele für den Unterricht, Gruppenspiele, Gruppendynamik, Präsenz
Dauer: 90 min. | Klassenstufe: 2 bis 13
Wir informieren über Berufsgruppen, die man als Zuschauer*in selten in Aktion erlebt
In einem Theaterbetrieb arbeiten viele Menschen in den unterschiedlichsten Berufen, und einige davon bilden die Sächsischen Staatstheater auch selbst aus. Neben Gewerken wie Beleuchtung, Maßschneiderei und Requisite, die dem Publikum während einer Vorstellung sofort ins Auge fallen, informieren wir in diesem Workshop über Berufsgruppen, die man als Zuschauer*in selten in Aktion erlebt: Schlosser*in, Tischler*in, Schuhmacher*in und viele mehr.
Inhalte: Berufsorientierung, Abläufe am Theater | Dauer: 90 bis 120 min. |
Klassenstufe: 8 bis 13
In einem Theaterbetrieb arbeiten viele Menschen in den unterschiedlichsten Berufen, und einige davon bilden die Sächsischen Staatstheater auch selbst aus. Neben Gewerken wie Beleuchtung, Maßschneiderei und Requisite, die dem Publikum während einer Vorstellung sofort ins Auge fallen, informieren wir in diesem Workshop über Berufsgruppen, die man als Zuschauer*in selten in Aktion erlebt: Schlosser*in, Tischler*in, Schuhmacher*in und viele mehr.
Inhalte: Berufsorientierung, Abläufe am Theater | Dauer: 90 bis 120 min. |
Klassenstufe: 8 bis 13
Stimm- und Sprechtraining, Bewerbungstraining
Auch Sprechen will gelernt sein. Egal, ob Vortrag, Prüfung oder Festtagsrede – den Menschen, die gut sprechen können, hört man gerne zu. Die Mittel des Theaters sind dabei hilfreich und trainieren Auftrittskompetenz, Präsenz und freie Rede.
Inhalte: Stimm- und Sprechtraining, Bewerbungstraining | Dauer: 90 min. |
Klassenstufe: 8 bis 13
Auch Sprechen will gelernt sein. Egal, ob Vortrag, Prüfung oder Festtagsrede – den Menschen, die gut sprechen können, hört man gerne zu. Die Mittel des Theaters sind dabei hilfreich und trainieren Auftrittskompetenz, Präsenz und freie Rede.
Inhalte: Stimm- und Sprechtraining, Bewerbungstraining | Dauer: 90 min. |
Klassenstufe: 8 bis 13
Selbstdarstellung, selbstbestimmtes Handeln, Performancekunst
Performance fördert die körperliche und emotionale Selbstbestimmung, unterstützt die eigenständige Themenfindung und weckt Lust, sich mit anderen in Beziehung zu setzen. Der Workshop beleuchtet die Anfänge des performativen Theaters und leitet die Teilnehmenden zur eigenen Performance an.
Inhalte: Selbstdarstellung, selbstbestimmtes Handeln, Performancekunst
Dauer: 90 bis 120 min. | Klassenstufe: 9 bis 13
Performance fördert die körperliche und emotionale Selbstbestimmung, unterstützt die eigenständige Themenfindung und weckt Lust, sich mit anderen in Beziehung zu setzen. Der Workshop beleuchtet die Anfänge des performativen Theaters und leitet die Teilnehmenden zur eigenen Performance an.
Inhalte: Selbstdarstellung, selbstbestimmtes Handeln, Performancekunst
Dauer: 90 bis 120 min. | Klassenstufe: 9 bis 13
verbale und nonverbale Kommunikationsformen
Dieser Workshop widmet sich verbalen und nonverbalen Kommunikationsformen zum grundlegenden Verstehen und Verstanden werden.
Inhalte: verbale und nonverbale Kommunikationsformen, 4-Ohren-Prinzip, Gewaltfreie Kommunikation / Dauer: 90 bis 120 min. / Klassenstufe: 8 bis 13
Inhalte: verbale und nonverbale Kommunikationsformen, 4-Ohren-Prinzip, Gewaltfreie Kommunikation / Dauer: 90 bis 120 min. / Klassenstufe: 8 bis 13
Kreatives Schreiben
Der Angst vor der leeren Seite begegnet der Workshop mit Schreib- und Erzählübungen, welche die detaillierte Wahrnehmung, Spontanität sowie Gruppenarbeit fördern. So entstehen Texte aus dem Nichts, die fast bühnenreif sind.
Inhalte: Kreatives Schreiben / Dauer: 120 min. / Klassenstufe: 8 bis 13
Der Angst vor der leeren Seite begegnet der Workshop mit Schreib- und Erzählübungen, welche die detaillierte Wahrnehmung, Spontanität sowie Gruppenarbeit fördern. So entstehen Texte aus dem Nichts, die fast bühnenreif sind.
Inhalte: Kreatives Schreiben / Dauer: 120 min. / Klassenstufe: 8 bis 13
aristotelische Dramentheorie von der Antike bis heute
Was besagt eigentlich eine Dramentheorie, und wie wird sie umgesetzt? Um dieser Frage nachzugehen, werfen wir einen Blick in das antike Griechenland, in dem der Philosoph und Universalgelehrte Aristoteles die wohl bekannteste Dramentheorie entwickelte.
Inhalte: aristotelische Dramentheorie von der Antike bis heute / Dauer: 90 min. / Klassenstufe: 8 bis 13
Was besagt eigentlich eine Dramentheorie, und wie wird sie umgesetzt? Um dieser Frage nachzugehen, werfen wir einen Blick in das antike Griechenland, in dem der Philosoph und Universalgelehrte Aristoteles die wohl bekannteste Dramentheorie entwickelte.
Inhalte: aristotelische Dramentheorie von der Antike bis heute / Dauer: 90 min. / Klassenstufe: 8 bis 13
Dramentheorie, episches Theater, absurdes Theater, Dokumentartheater, Dürrenmatts Komödientheorie
In diesem Workshop stehen Theaterkonzepte und das Theater als Zeichensystem im Fokus. Wir untersuchen mit den Teilnehmer*innen ausgewählte Konzepte spielerisch und reflektieren exemplarische Spielszenen unter dramentheoretischen Aspekten.
Inhalte: Dramentheorie, episches Theater, absurdes Theater, Dokumentartheater, Dürrenmatts Komödientheorie / Dauer: 90 min. / Klassenstufe: 11 bis 13
In diesem Workshop stehen Theaterkonzepte und das Theater als Zeichensystem im Fokus. Wir untersuchen mit den Teilnehmer*innen ausgewählte Konzepte spielerisch und reflektieren exemplarische Spielszenen unter dramentheoretischen Aspekten.
Inhalte: Dramentheorie, episches Theater, absurdes Theater, Dokumentartheater, Dürrenmatts Komödientheorie / Dauer: 90 min. / Klassenstufe: 11 bis 13
dreitägigen Ferienworkshop während der Herbst- und Winterferien
Während der Herbst- und Winterferien bietet das Staatsschauspiel Dresden einen dreitägigen Ferienworkshop für Schüler*innen zwischen 14 und 18 Jahren an. In diesem Workshop lernen die Teilnehmenden performative Inszenierungsformen kennen, die sie direkt bei der eigenen szenischen Arbeit anwenden können.
Termine Herbstferien 2026: 14. – 16.10.2026, jeweils 10.00 – 16.00 Uhr
Termine Winterferien 2027: 15. – 17.02.2027, jeweils 10.00 – 16.00 Uhr
Anmeldung: theaterpaedagogik@staatsschauspiel-dresden.de (Betreff: Ferien)
Während der Herbst- und Winterferien bietet das Staatsschauspiel Dresden einen dreitägigen Ferienworkshop für Schüler*innen zwischen 14 und 18 Jahren an. In diesem Workshop lernen die Teilnehmenden performative Inszenierungsformen kennen, die sie direkt bei der eigenen szenischen Arbeit anwenden können.
Termine Herbstferien 2026: 14. – 16.10.2026, jeweils 10.00 – 16.00 Uhr
Termine Winterferien 2027: 15. – 17.02.2027, jeweils 10.00 – 16.00 Uhr
Anmeldung: theaterpaedagogik@staatsschauspiel-dresden.de (Betreff: Ferien)